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タイトル
  • テキストを媒介とした学習コミュニティの生成 -二重の対話の場としての教室-
その他のタイトル
  • The creation of a learning community mediated by texts: The classroom as a place of two layers of dialogue
作成者
出版者 早稲田大学日本語教育研究センター
日付
    Issued2012-02-03
言語
  • jpn
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ VoR
資源識別子 HDL http://hdl.handle.net/2065/34125 , URI https://waseda.repo.nii.ac.jp/records/26081
収録誌情報
    • ISSN 2186-7445
    • NCID AA12555507
      • 早稲田日本語教育実践研究
      • 1 開始ページ57 終了ページ70
ファイル
コンテンツ更新日時 2024-12-16