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タイトル	ja 東京大学高大接続研究開発センター入試企画部門 2019年度研究成果報告書 公開版
作成者	ja 佐藤, 健二 所属 ja 東京大学 ja 植阪, 友理 所属 ja 東京大学 ja 福田, 茉央 所属 ja 東京大学 ja 太田, 絵梨子 所属 ja 東京大学 ja 柴, 里実 所属 ja 東京大学 ja 廣澤, 一徳 所属 ja 静岡県立高校 ja 坂口, 卓也 所属 ja 静岡県立高校 ja 水野, 木綿 所属 ja 静岡県立高校 ja 冨田, 真永 所属 ja 静岡県立高校 ja 眺野, 翠 所属 ja 静岡県立高校 ja 椙山, 佳明 所属 ja 静岡県立高校 ja 内田, 奈緒 所属 ja 東京大学 ja 岡本, 小枝 所属 ja 千葉大学
内容注記	Other ja センター長挨拶（佐藤健二） 本報告書について（植阪友理） ◆第１章 ニュージーランドの入試制度に関する調査―学校における評価から記述式を含む全国統一テストまで―（植阪友理・福田茉央） ◆第２章 高等学校における新たな評価のあり方の実践とその効果―深い理解を測定する新たな評価の開発と従来型試験問題への影響―（植阪友理・太田絵梨子・柴里実・廣澤一徳・坂口卓也・水野木綿・冨田真永・眺野翠・椙山佳明） ◆第３章 中等教育初期段階におけるスピーキング力の基礎の育成―日本人ならではのつまずきを意識したモジュール学習の開発―（植阪友理・内田奈緒・岡本小枝）
出版者	ja 東京大学高大接続研究開発センター
日付	Issued2020-03-31
言語	jpn
資源タイプ	research report
資源識別子	HDL http://hdl.handle.net/2261/0002000648 , URI https://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/records/2000648
ファイル	fulltext https://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/record/2000648/files/report_2019.pdf 25.9 MB (application/pdf) Available2
コンテンツ更新日時	2023-06-26