| タイトル |
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ja
ぺた語義：未就学児を対象にしたプログラミング教育 -ビスケット（Viscuit）を使った幼稚園の取り組み-
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en
"Peta-gogy" for Future：Programming Education for Preschoolers - Example of a Kindergarten Using Viscuit -
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| 作成者 |
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ja
渡辺, 勇士
ja-Kana
ワタナベ, タケシ
en
WATANABE, Takeshi
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| 権利情報 |
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(c)2021 Information Processing Society of Japan.本著作物の著作権は情報処理学会に帰属します。本著作物は著作権者である情報処理学会の許可のもとに掲載するものです。ご利用に当たっては「著作権法」ならびに「情報処理学会倫理綱領」に従うことをお願いいたします。
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| 内容注記 |
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Abstract
2020年度から小学校におけるプログラミング教育が必修化された．また，民間の学習塾や，幼稚園，保育園の現場では未就学児を対象にしたプログラミング教育を行っている場所も出始めている．本稿では，実際にプログラミング教育が行われている幼稚園の事例を挙げ，未就学児とプログラミング教育について解説する．
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| 出版者 |
情報処理学会
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| 日付 |
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| 言語 |
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| 資源タイプ |
journal article |
| 出版タイプ |
VoR |
| 資源識別子 |
URI
https://uec.repo.nii.ac.jp/records/10099
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| 関連 |
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isIdenticalTo
DOI
https://doi.org/10.20729/00213742
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DOI
https://doi.org/10.20729/00213742
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| 収録誌情報 |
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ja
情報処理
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巻62
号12
開始ページ662
終了ページ666
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| ファイル |
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| コンテンツ更新日時 |
2024-03-08 |
