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タイトル
  • ja 【実習報告】生徒が学ぶ意義をもつ歴史総合の授業開発 : 状況学習論をアプローチとして
作成者
    • 中村, 明純
内容注記
  • Other 論文(Article)
出版者 佐賀大学大学院学校教育学研究科
日付
    Issued2023-03-10
言語
  • jpn
資源タイプ departmental bulletin paper
資源識別子 DOI https://doi.org/10.34551/00023507 , URI https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/23576
ID
  • JaLC 10.34551/00023507
収録誌情報
    • ISSN 24325074
    • NCID AA12779821
      • 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
      • 7 開始ページ786 終了ページ787
ファイル
コンテンツ更新日時 2023-09-23