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タイトル
  • Gryffindor or Slytherin : Do Permanent Classroom Groups Increase Student Motivation?
作成者
    • Wilkins, Michael
日付
    Issued2023-03
言語
  • eng
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ VoR
資源識別子 HDL http://hdl.handle.net/10236/00030808 , URI https://kwansei.repo.nii.ac.jp/records/30917
収録誌情報
    • NCID AA11225518
      • 言語教育研究センター研究年報 en Annual Research Report of the Language Center
      • 26 開始ページ63 終了ページ71
ファイル
    • 本文
    • 906.3 kB (application/pdf)
      • Available2023-04-24
コンテンツ更新日時 2023-09-27